阅读历史 |
请收藏本站网址:jshubao.com

第149章 有思想力的人(日万【7/10】第二(1 / 2)

加入书签

围在篝火旁的巫师学徒们,仰望着双手高举、悬浮半空的艾斯,心情激荡。

阿诺更是直接站立起来,大声的说道:“虽然我没听懂什么是实在,什么是认知,但是,我愿意高举火炬,我要成为下一个传火者!”

奥莉羞红了脸,她听的有些懂,又有些不懂,但是她知道阿诺肯定没听懂,连忙把阿诺拉下来,低声说道:“阿诺哥哥是大笨蛋!你先把初等数学研究透了,再说能不能传火吧!”

其他巫师学徒也跟着激动起来,他们心情激荡,他们是一个团体,是传火者大人的火种,是下一位传火者!

瓦伦则眉头紧皱,他思考了许久,站起身,对着艾斯鞠躬问道:“尊敬的传火者大人,请问如何才能正确的思考,理性的认知?”

艾斯欣赏的看着瓦伦,喜欢提问,喜欢思考,不盲从,这是极佳的品质。

他没有着急回答,静静的等待众人平静,等待众人思考后,开口说道:

“我们假设世界是一个洞穴式的山洞,只有一条长长的通道连接着外面的世界,才有很弱的光线照进洞穴。

一些囚徒从小就住在洞中,头颈和腿脚都被绑着,不能走动也不能转头,只能朝前看着洞穴的墙壁。

在他们背后的上方,燃烧着一个火炬,在火炬和囚徒中间有一条路和一堵墙。

而在墙的后面,向着火光的地方,还有些别的人,他们拿着各色各样的人偶,让人偶做出各种不同的动作。

这些囚徒看见投射在他们面前的墙壁上的影像,便错将这些影像当作真实的东西。

这时,有一个囚徒被解除了桎梏,他站起来环顾四周并走出了洞穴,于是就发现了事物的真相,原来他所见到的全是假象,外边是一片光明的世界。

于是,他再在也不愿过这种黑暗的生活了,而且想救出他的同伴。”

艾斯静静的讲述着这个关于洞穴和火炬的故事,看着面前的众人,问道:“你们觉得他的同伴会如何对待他呢?如何对待第一个看见‘真实’的人?”

阿诺站起来说道:“他们肯定会特别尊重他,让他带领剩下的囚徒去往光明的世界!”

其他巫师学徒则在思索着,没有马上回答。

拜仁在心中思考着,站在故事之外思考,似乎是阿诺说的那样,但是,如果化身为囚徒呢?

从出生开始,就不能走路不能转头,只能看着洞穴的墙壁,只能看着墙壁上的影像,那么他们认知中,影像就是全部!

他们真的会信任一个打破他们全部认知的同伴吗?

“洞穴的其他囚徒,不会信任这个看见光明世界的囚徒,他们不会信任他。如果那名囚徒试图解救其他囚徒,他甚至会有生命危险!”

“因为,那些囚徒没有见过真实,他们生活在虚假之中,他们只能看见洞穴展示给他们的!他们是没有思想力的人!”

拜仁站起来,斩钉截铁的说道。

悬浮于篝火之上的艾斯,看着斩钉截铁的拜仁,有些欣慰。

他轻轻的说道:“囚徒们不仅不相信他说的每一句话,反而觉得他到上面跑了一趟,回来以后眼睛就被太阳烤坏了,居然不能像往前那样辨识“影像”了。

由于他们根本不想离开这个已经熟悉的世界,所以就把这位好心人给杀了。”

“现实之中,我们也可能处于这一洞穴,处于蒙昧之中。如果有人对我们诉说的真理,颠覆了我们的认知,我们又会如何呢?”

一众学徒陷入了沉思,如果现实中有人彻底颠覆了他们的认知,他们又当如何,又会如何?

“几十年之前,北方城邦米尔恩,毕达学派盛极一时!他们的基石理论就是毕达提出的‘任何两条线段之比,都可以用两个整数的比来表示’。”

众人都学过初等数学,知道数不止整数和分数,还有无理数甚至更多的拓展。学徒们议论纷纷,很难相信竟然有人用这种理论作为基石。

“你们可能觉得难以置信,但是,在毕达学派看来,那就是数学世界的真实。后来,有一位毕达学派的学徒,叫希伯斯,他发现了毕达定理推广是a2+b2=c2,假设a=1,b=1,因为a2+b2=c2则c2=2。

你们学过初等数学,都知道这个c=√2,是一个无限不循环小数。但是对于毕达学派的信徒来说,这打破了他们对数的认识,所以,他们淹死了希伯斯!”

“毕达学派简直蠢透了!”

“竟然有人把谬论当成真理!”

“他们就是洞穴之中的囚徒!”

一众学徒议论纷纷,瓦伦还在认真的思考,“洞穴隐喻”和“新数杀人”究竟和正确的思考、理性的认知有何关系。

他似乎抓到了什么,仔细想想又什么都没抓到。

“我的学徒们,如果有一日,你们中有人宣称目前魔法的基石体系,魔力-魔素-符文-法术模型体系并不正确,这套体系是完全错误的道路,你们会怎么想

↑返回顶部↑

书页/目录