第20节（2 / 3）

江憬见了起身准备过去，去前弯下腰来问桑逾：“阿逾想吃什么？哥哥给你烤。”

桑逾跟着起身：“我和哥哥一起去吧。”

“不用。”江憬扫了桑逾一眼，“阿逾今天穿这么漂亮的裙子，弄脏或者染上烟味就不好了。”

桑逾心一动。

江憬他注意到她精心挑选的裙子了。

刚才见到的时候他没说，她就以为他没看到……

“所以，阿逾想吃什么？”

江憬的询问拉回了桑逾的思绪。

桑逾是第一次敢对人说出自己的要求。

她小声说：“我想吃鸡翅，一整根的那种。”

“好。”江憬笑容宠溺，“那你坐这儿等一会儿，看看他们放风筝。”

桑逾点了点头。

男生放风筝会放得很野，风大的时候恨不得把握着轮/盘的手一松，任由风筝飞快扯线，不一会儿线就到了头。

风筝不再扯线，而是放线的人。

像大鱼上钩了，却注定钓不上岸。

这就没意思了。

收线是个漫长且需要耐心的过程，这些十来岁的男孩子都没什么耐心，倒是个个都觉得自己比别人能干。

“我来我来！”

其中一个性格强势地直接抢过缠线的杆，疯狂转动轮/盘，结果没转几圈风筝就断了线，不知道被风刮到哪里去了。

“断了？”

“嗐。”

“没劲儿。”

抢着收线的人恼羞成怒：“是这线太细了，换你们来也得断。”

“行啊你，潘儿，力气大不是坏事，我们夸你呢。哈哈哈哈哈。”

“得，回去吃烧烤去。”

在拿手的事情上才能获得成就感，烧烤显然不是他们这帮孩子擅长的。

要想烤熟又不烤焦，是需要本事的，得精准地掌控好火候。

这帮孩子尝试过，烤糊了，便对自己动手失去了兴趣。

坐享其成好像更舒坦一些？

领悟了不劳而获的精髓，他们便将烤制食物这项艰巨的任务交给了兢兢业业、一丝不苟的江憬。

众人瓜分了江憬刚烤好的内蒙牛羊肉，眼前一亮，便热情地围在炉前等着下一波。

有人眼尖，看见烤炉边上单独放着两根成色油亮、令人食欲大增的鸡翅，起了觊觎之心，假装漫不经心地说：“哇！这边的鸡翅是烤好了的吧！你们等下一波吧，这两串我先拿走了啊！”

说着急吼吼地伸出了魔爪。

谁知他的手还没碰到竹签，就被江憬挡住。

江憬似乎看都没看他一眼，面不改色地说：“这两串是留给在场的唯一的女孩子的，不谦让一下吗？”

那男生悻悻收回了手，大家都羡慕地看向桑逾。

“哇——”

桑逾不禁红了脸。

但是江憬亲手为她烤的鸡翅，她也不想让给别人。

过了一会儿，江憬拿着两只香喷喷的鸡翅朝桑逾走来，桑逾则拿着江憬的外套迎他。

两人互相交换物件儿。

“给你，你要的鸡翅。”

“哥哥，我刚才把你的外套放在阳光下晒了晒。你闻，很清新的味道，可以帮你把身上的烧烤味盖一盖。”

拂晓（七） 书信。

自由总是有限度的。

包括江鹤雨这个寿星在内的孩子们, 像被人豢养的鸽子一样，按照自己的意愿潇洒了一番，又要回到方寸之间的鸽子笼里过集体生活了。

学校秉持着规范管理的原则, 自己组织的研学活动倒是丰富。

除了参观博物馆、科技馆、红色革命基地这些走出校门的活动, 还会请各种美学老师和非遗传承人来学校教授扎染、插花、影雕、拓片等有趣的体验项目，时不时办办义卖会、跳蚤市场、文创市集, 当然还有适应时令的植树、鱼苗放生，和一年一度的秋季运动会。

不难让人看出, 是真的在致力于让学生德智体美劳全面发展。不论是从升学率还是素质教育的层面来看，都是首屈一指的。不然也不会有那么多学生家长挤破脑袋也要把孩子送进这所学校, 用趋之若鹜来形容都不为过。

桑逾在学校的日子虽然被严格的教条约束着，却并不枯燥无聊。

自那天江鹤雨的生日宴她和江憬一别后，她每天容光焕发，宛如脱胎换骨一般，添了许多生气。

内卷的小组不愿接纳她，她就在咸鱼小组里发光发热, 几乎包揽了所有任务，弄得她的组员都有些不好意思：“桑逾，这样真的好吗？”

桑逾说：“没关系的, 你们不是说你们没耐心也不怎么会吗？”

“虽然你是组长，但是你不是神啊……”其中一个组员很现实，把最坏的情况都考虑到了，忧心忡忡地说, “你可想清楚啊，量很大的。别到时候你完不成任务, 老师骂的可是我们所有