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三/〇五(1 / 1)

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马琳的身份还在那里,虽说谈情说爱也没耽误,但夏末嫣琪在学校内外的情况,依旧是她与老别的重点。也可以说,因为谈情说爱的缘故,女孩儿的情况变得更重要了。与其他家长沟通,也就是简单的几句,但与老别,她恨不得将女孩儿在学校里的每一分钟都详细描述给他。当然了,这是夸张的说法,因为没有意义,毕竟都是些鸡毛蒜皮的小事。

但,出大事的时候,好像也没什么意义。

在班里上课的时候,老师都是不能带手机的,唯有下了课回到办公室,才有机会与手机近距离接触,可班主任又不可能有太多时间横在办公室里。正因此,白天在校的这段时间,老别与她几乎是不太可能打电话的。

所以,当急促的电话铃响起时,绝对意味着发生了不同寻常的事情。

“老凯呀!这两天琪琪在家里都还好吗?”

老别直接被问懵了:“挺正常的呀!”或者说是一如既往的不正常,老别心里嘀咕着。

“哎呀!英语老师前两天出了个作文,唉!让用英语写自己的父母。”

老别听到这,心里咯噔了一下:“然后呢。”

“作业交上去了。这英语老师是新来的,所以有些事情不是太了解呀……”

“那琪琪写了什么?”

“就写了两句。第一句她父母都死了,第二句是现在一个老男人拥有她。至少英语老师是这么理解的。然后,然后,英语老师就以为她在胡闹,上课点名批评了她。全班都……”

老别已经搞明白情况:“琪琪现在怎么样?我现在过去吗?”

“唉!你先别来了。来了,全班学生不就都知道这个老男人了吗!”

“那现在怎么办?”

“教导主任已经找英语老师了,英语老师也已经向琪琪道歉了,而且是当着全班的面。我也在场,我当然要在场了。之后让琪琪回我办公室等我,我还反复强调大家都不要再提这件事,也不要表现出什么来。毕竟这个年龄的孩子,自尊心很强的。她从没有给别的同学提过自己的事情,那大家也不要提。可是,我看琪琪的心情依然很差,上着课也总低着头。她同位也挺胆怯,不敢正眼看她,唉!我就是想说,等放学我把她送回去吧,但会稍微晚点,回去后你也开导开导她,慢慢开导。”

“真不用我现在去接走她?”

“不用不用。尽量不要在其他学生面前显得她太特殊。”

特殊?她就是特殊的,显不显都改变不了。老别虽是这么想,但他还是听了马琳的建议,在家等着,不过等待很快就演化成了一场彻底的煎熬。

然而到了放学的时间,老别得到的却是马琳的另一个电话。

“老凯。对不起。琪琪不让我送,非要自己走。我也没办法,总不能逼她呀。她自己走的,已经走了。”

老别只剩下无奈:“没关系,这孩子就是执拗。我去迎迎她吧。”

挂上电话,老别就出了门,可他也知道,根本无法“去迎迎”。放学后在周围老城区瞎转是女孩儿的传统,老别不相信这一次她会径直回家。于是乎,他只能等在楼下,哪也不敢去。

可是,老别这一等,就等到了街灯点亮的时候。

他开始担忧,又不知道该怎么办。想给马琳打电话,也知道这样不过是多拉一个人担心,实际用处并不会有。

但就在这时,他想到了一个地方,决定去试试运气。

虽然大明湖路上不允许停车,但周边的小巷里却可以,那里挤满了车。它们的主人,有些是住在附近的居民,有些是来逛大明湖的游客,有些则是在旁边饭店吃饭的人。这些车辆之多,已经把那咖啡馆围地水泄不通。

老别绕过各种的小轿车,侧着身子挤过去,才有了推开咖啡馆屋门的条件。他走进去,径直往楼梯边的角落走去。

老别看到了女孩儿,他终于算是长松下一口气,任何其他的事情在此时都不会让他感到担忧了。

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