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(4):暴躁小黎(1 / 2)

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黎昼没让自己闲下来一时一刻。

她用于稳定病情的几种药都有副作用,包括但不限于头晕,嗜睡,恶心反胃,手抖。

因此,在清醒的时间里,她会抓紧每一分钟为接下来的考试做准备,学习,整理笔记,刷题——她不是传统意义上的好学生,但她对自己有要求,也有目标。

她会对每件事进行分析,判断它们是否“应当”被自己完成,是否是自己必须完成的任务,以及是否有利于自己的目标,无论是短期还是长期,

——而显然,勾搭裴聿珩是可有可无的,那只是她暗淡无光的人生中出现的一个有趣事物。意料之外的意外,并不足以干扰她更重要的计划。

于是,尽管内心对裴聿珩的一对一补课抱有期待,她仍然用周二白天的时间做完了三套化学as部分的卷子和两套笔试真题。

能在附中竞赛班待下去的人都有自己的学习方法。比如贺庭,他曾经72小时连续通宵两夜刷完了一整本教辅。因此,对于学生上课时间做题,老师们的态度是既不支持也不反对。

唯一在乎的是英语老师。其原因也很简单:竞赛班这群理工生的英语成绩实在是不忍直视。但黎昼在高一时候随手练笔的一篇读后续写就被复印了几百份,分给高三在内的全部学生传阅。再加上她的题一眼扫去全是英文,所以也并没有被拎出来教训。

倒是许嘉祈很好奇她在做什么,黎昼随口糊弄了几句就也过去了。她不是很想让自己打算出国这件事被学校里的同学知道。

高强度的刷题让黎昼感觉时间过得格外快。她写下最后一小问解题过程时,已经是第一节晚自习上课前的十五分钟。在教室角落偷偷抽了几口电子烟之后,她这才开始对接下来辅导过程中可能会发生的事逐个进行预设,规划,以及对应的解决方案。

铃声响起,她拿了笔记本,课本,和一支笔向外走去——黎昼并不打算记笔记,笔是用于在课本上勾画重点用的。

至于笔记本,她在裴聿珩通知她补课的当天就把化学a2和课本重合的知识提前预习,整合了笔记,现在已经初步掌握了对应知识。

否则,按照她的真实化学水平,她怕裴聿珩一个搞化竞的认为她是个傻子。

-

两小时很快过去。

其实也不是很快,中间黎昼甚至去洗手间抽了几口烟提神——她真害怕自己在裴聿珩面前不小心睡着。

看着裴聿珩翻到第三节的最后一页,她非常满意。

这相当于化学u4和u5之中,有两个单元的主要知识点已经被他带着复习了一遍,这个进度称得上非常喜人。

但重点还是在于,她真正的做到了理解。在此之前,她做化学题主要靠的是记忆答题模版,研究往年参考答案中频繁出现的每个章节的常考题型与对应得分点,以及从题目中提取信息并改写,并没有做到对于知识的内化与掌握。

但裴聿珩做到了这点,黎昼从心里认可了他的学术能力。

能和合心意的男人单独相处,顺便还学到了东西,这波稳赚不赔,她想。

“你等下是回班上自习吗?”

合上课本,裴聿珩问到。

“啊,我回班拿包和一些题,然后直接回家了。我家离得远,上学期的时候和褚老师申请过通行证了。”

黎昼想过他会这么问,就直接将预设好的答案说了出来。

“怎么回家?”

“我自己打车回去啦。”

裴聿珩点点头,示意自己知道了。

黎昼拿着笔记本和课本就出了办公室,回班背起早就收拾好的书包就下楼朝校门走去。

她其实不喜欢在学校里待。

原因无他。自己在这个环境中实在是格格不入,黎昼想。她周围的同学努力奋斗,只为将来从千军万马的高考中杀出一条道路,又或是难度系数更大的竞赛。

他们有斗志,有决心,有近在咫尺光明的未来。可她没有。

她最大的愿望就是死亡。现下所作出的一切都只是因为死不了——几次自杀都被及时拦下了,而黎昼不接受自己活得“不好”。

她展现出来的永远会是一个强大的,相对完美的“黎昼”。她不会让任何人得知自己的弱小,除非在特定的处境下,或是面对特定的人,需要她放低姿态去示弱。

真的很累。所以她渴望死亡。

死掉,就什么都没有了,也什么都不需要分析,顾忌,焦虑。

走出校门十几米开外,她脱掉校服外套塞进包里,只留了穿在里面的黑色紧身背心。点了根烟,又拿出手机用软件叫了网约车,看着司机还有四公里的距离皱了皱眉。

刚巧此时来了电话,是陌生号码,黎昼接起:“您好?”

对面传来了周行喊叫的声音:“黎昼!你他妈的傻逼吧!我跟你讲,老子当时信了你的鬼话真是我这辈子最大的败笔”

黎昼有点烦了。

能忍下在

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