第4节（3 / 3）

与楼洛交流过的老师不一样，她认真地在楼洛手上的小红旗上看了眼，问：“楼洛同学，这是什么？”

楼洛垂了垂眼眸，再抬眼的时候，眼神倔强而坚定，“一面旗帜，十多亿人的信仰。”

眼神碰撞间，老师仿佛明白了什么，可见到其他同学隐隐的不屑，只能按捺住跟楼洛交流的欲望，先结束了这堂课。

楼洛默契地明白老师的意思，一直等着同学离开。

昨日重现一般，楼洛再次在无人之际来到老师身前。

“这是寒坞星的东西吗？”老师小心地问道。原来对方早就对楼洛这个特殊的同学做过了解，误会地以为她刚才所说的十多亿人是指寒坞星已逝的部分民众。

“不。”楼洛下一句话便震碎了老师的世界观，“这不是这个世界的东西。”

“什么？！”老师大吃一惊，“你是说……”

“可以给我看一看吗？”见着楼洛的表情，老师很难生出怀疑。她早就在楼洛的身上看到与其他同学的不同，甚至一度产生过这个孩子可能会改变他们召唤系异能者处境的错觉。

楼洛温柔的眼神在小红旗上看了眼，举起它递给对方。

察觉到她对待这个小红旗的珍视，老师也慎重地将其接过来。近了看，才发现小红旗用的是星际人看来非常普通的材质，只是那红底和五颗黄星，似乎代表着什么。

老师问了出来。

楼洛神色一动，还是没有将五星红旗的全部象征意义说出来，星际人大概没法理解什么是革命，也不知道什么是工人农民。这个世界的科技已经进展到机械全自动化。

“它代表着光明、自由。”

“所以说……你真的召唤出了另一个空间的东西？”老师还是有些犹豫的，这毕竟是前所未有的事情，“你怎么能想象出另一个世界的呢？”